Paso a paso...

Ya, mediados de febrero, no se terminan de ajustar los ritmos de la comunidad normalista, ya se anuncia el regreso del espacio de la emisora escolar, también se adecuan los espacios para dos salas nuevas de computadores con sus conexiones de internet. El 16 de febrero los estudiantes del tercer semestre del Ciclo de Formación Complementaria llegan a las sedes de primaria de las Brisas, Escuela Popular Claretiana en los grados de Preescolar a desarrollar sus prácticas.

El reto que se ha impuesto la Escuela Normal para este año es que estas prácticas, asumidas como procesos de investigación, arrojen como resultado el diseño de una propuesta curricular para el Preescolar. En esta práctica, al responder a la pregunta, ¿Quiénes somos?, se pretende configurar el perfil del niño de preescolar.

Por el número de practicantes se hizo necesario contar con la colaboracíón de otra sede de preescolar de otra institución. El IPC y su sede Picardías recibirá a nuestros practicantes. Esta sede merece una reseña especial, es un espacio ejemplo de gestión por parte de las maestras que colocan como referente de su ejercicio y compromiso pedagógico el ambiente maravilloso que construyen "para sus niños"; quedamos en deuda con imágenes de la misma. Como uno de los resultados de las prácticas es la elaboración de blogs donde se socialicen estas experiencias, entonces será el momento de hacer visibles estos ejemplos significativos para aprender de ellos.

Reseñamos también el nacimiento de una Red a la que nos invitan a participar, esta es de nuevo una propuesta de la profesora de la capital Bogotá, María Mercedes Pacheco, donde busca "compartir reflexiones sobre comunicación y medios y su incidencia en la transformación de la escuela, por esto verás a Freinet y a Freire en primera línea... luego vendrán otros." Aquí estamos invitados a proponer nuevos fundadores de innovaciones pedagógicas. De ella recibimos un nuevo abrazo y la alegría compartida que dan estos encuentros. Aquí estamos invitados, no sólo los maestros, sino también los estudiantes. Este blog será objeto de análisis en un próximo encuentro, nos escribe la profesora María Mercedes.

Desde aquí un abrazo y el empeño por sumar al de ella, el de ver crecer las nuevas redes académicas que requieren crearse para pensar y repensar las transformaciones de una nueva escuela que convoque un nuevo país, un nuevo continente americano y un planeta con ambientes limpios, transparentes, sanos, un Imagine..., sí..., John Lennon..., para que la felicidad total sea para todos, no sólo como derecho, sino también como realidad.

Por supuesto que ya nos sumamos a esta red: Escribimoscontics en el blog Otra lectura.

Percepciones de a pie...

...más de caminante, al que lo detiene en asombro lo hermoso de la existencia, de la vida de los hombres, de sus actos heroicos; de maravillarse en la inconmensurable distancia que existe entre lo que irradia lo bello y el acto de tomarla en sus manos; la maravilla del deseo en éxtasis pleno y siempre ahí huracanando al sueño para impulsar a la utopía, eterna movilizadora de poesía, …el mismo que se debate ante lo absurdo de lo cruel de lo humano, de sus injusticias…

Así, desde ese lugar, el éxtasis de la multitud como en oración ante el discurso de Barak Obama, con la esperanza nueva, renovada en labios de un Estadista que revela el tejido de su existencia desde la exclusión de donde viene su raza, su cultura; él, planteándose ciudadano del mundo que le apuesta a la inclusión, al respeto de los pueblos, a la responsabilidad de todos por el destino de sí, pero también de la solidaridad con los más pobres…

“Hoy nos reunimos porque hemos elegido la esperanza sobre el temor, la unidad de propósitos sobre el conflicto y la discordia. Hoy hemos venido a proclamar el fin de las quejas mezquinas y las falsas promesas, de las recriminaciones y los dogmas caducos que durante demasiado tiempo han estrangulado a nuestra política…”

Al volver a la realidad de nuestros pueblos, el de aquí, más necesitado de voluntad y ganas de hacer las cosas que la misma riqueza material, cuando hemos delegado el sueño a los discursos mediáticos; …al volver a la responsabilidad de nuestra misión como maestros de un lugar debatiéndose en una guerra sin atisbos de acabarla, según se lee de la actitud de no diálogo entre los contendientes, lo más penoso, que venga del mismo Estado la persistencia en la confrontación armada…; …entonces, al volver, luego de ver al Presidente de la nación más poderosa del mundo planteándose la esperanza y la mano tendida para la inclusión, para la construcción con el otro…, no queda sino, recordando el cuento “Historia Universal” de Gianni Rodari: arremangáos que hay trabajo para todos”, en la tarea de ir arreglando fallos del mundo, de la vida.

En este otro link está el discurso completo: http://www.rtve.es/noticias/20090120/discurso-completo-espanol-toma-posesion-obama/222148.shtml

La esperanza, la inclusión, la multiculturalidad… esta nuestra tarea, la de este proyecto: hacer visibles a nuestros niños y los jóvenes, sus sueños, sus lecturas, sus realidades… Mariano Medina, un pedagogo argentino hace síntesis a la tarea inclusiva de los maestros en esta frase:

“Quiero leer los ojos de los niños, y quiero encontrar los ojos de su escritura.” Es un texto que los invito a leerlo, de una sentada y para disfrutarlo como a un poema “La mirada del mediador, una construcción desde la diversidad”

Así, desde el trabajo seguiré enredando; abajo ya había citado a una maestra maravillosa de la Red de Bogotá y ella, María Mercedes, desde esta red promociona una nueva red, la de “Tutores de la calidad” y en ella invitamos a visitar al maestro argentino HJ Luna, de entrada hay unas primeras diapositivas para empezar a definir un marco teórico, o mejor, un estado del arte sobre pedagogía, currículo y las tics: las tensiones en las transformaciones de la educación, las que se dan entre la escuela de masas y la escuela del Sujeto y más…

A propósito de Obama, el profesor Luna nos enlaza este link sobre el Presidente de EEUU y sus planes para Internet y las Nuevas Tecnologías.

Mientras navegan y se enredan los invitó a escuchar música en el blog de JARincón y a que también se sumen a la red de Tutores de la calidad.